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LA HOJA DE VIDA

¿Qué es una hoja de vida?

La hoja de vida es la primera impresión que reflejarás a los reclutadores y para ser efectiva, deberá resaltar lo mejor de ti. Debes saber que la hoja de vida es la carta de presentación del aspirante y una herramienta principal para la búsqueda de trabajo. Un buen diseño y la disposición del contenido del Curriculum Vitae serán la clave para pasar a la siguiente fase, la entrevista de trabajo. Por lo general, el equipo de recursos humanos utiliza poco tiempo para revisar la hoja de vida y por ello, el currículum deberá atraer al máximo toda su atención enfatizando la personalidad y organizando la información de manera clara y concisa.

Sabes cómo hacer una hoja de vida adecuada?

¿Sabes cómo hacer una hoja de vida?

Descubre los datos de una hoja de vida, cómo elaborar una hoja de vida sencilla y los errores comunes en la hoja de vida.

Datos de una hoja de vida

La información fundamental que deberemos indicar en los datos de una hoja de vida son los datos personales incluyendo el nombre completo, documento de Identidad, dirección y ciudad de residencia, el teléfono y el correo electrónico donde las empresas nos puedan localizar.

Perfil profesional en el CV

El perfil profesional en la hoja de vida es una pequeña descripción de 6 u 8 líneas donde indicaremos quiénes somos a nivel profesional, cuáles son nuestras competencias clave y en qué destacamos sobre los demás, qué podemos aportar como trabajador y nuestros objetivos en el puesto de trabajo. Colocaremos este texto justo debajo de los datos personales y en 10 segundos sabrán quiénes somos.

Formación del currículum

La formación del currículum tanto académica como complementaria estará formada por la educación formal, cursos, congresos, talleres o temas específicos para el puesto de trabajo al que nos presentamos. Indicaremos la fecha de inicio y finalización de la formación académica, la institución educativa y la ciudad.

En cuanto a la formación complementaria, es interesante indicar el título de la formación, la institución, la fecha de realización y el número de horas dedicadas a la charla, conferencia o curso.

Lo más frecuente es colocar los diferentes estudios en orden cronológico inverso, comenzando por los más recientes, los que más interesan a la empresa, y acabando por los más lejanos. No obstante, también puedes invertir el orden si crees que así el currículum se adecua más a tus propósitos.

TIPOS DE HOJA DE VIDA

¿Sabes qué tipos de hoja de vida existen? Podemos distinguir entre tres tipos de hojas de vida: cronológico, funcional y una combinación de ambos. Si necesitas conocer cómo organizar la información según el puesto de trabajo te explicamos estos tres tipos de currículum de manera detallada.

Si has participado en algún programa de intercambio internacional de estudiantes o has asistido a alguna universidad extranjera, indícalo aquí.

No es necesario ni relevante incluir el colegio o la escuela a la que asististe antes de entrar a la universidad. Evítalo, solo te quitará espacio para hechos más relevantes.

Sólo conviene indicar la escuela si se considera relevante por algún motivo (estancia en el extranjero, escuela internacional...)

Experiencia laboral en la hoja de vida

La experiencia laboral en la hoja de vida es un factor clave para seleccionar a un candidato donde los reclutadores tendrán en cuenta el nombre de la empresa donde se ha trabajado, el tiempo de inicio y fin de contrato, el nombre del cargo y las funciones principales desempeñadas.

Referencias personales

Las referencias personales en el CV son las opiniones de otras personas acerca de nosotros tanto a nivel personal como laboral. Será conveniente adjuntar los datos de contacto de dos o tres personas que puedan recomendarnos. De esta forma, ofreceremos los datos completos de cada una de las personas indicando su nombre y apellidos, ocupación y teléfono de contacto.

Errores comunes en la hoja de vida

Existen algunos errores frecuentes del currículum que producirán el descarte automático de tu candidatura como pueden ser una mala presentación donde la tipografía difusa, errores de sintaxis, tachones, impresión de baja calidad entran en juego, la omisión de datos relevantes como el teléfono de contacto o el nombre de las empresas donde has trabajo, la extensión excesiva que dificulta la identificación del perfil profesional, el uso del lenguaje inadecuado y el empleo en el Curriculum Vitae de los datos falsos. Veamos un ejemplo de hoja de vida.

José Fernández

EMAILjose.fernandez@email.com

DIRECCIÓN Calle Mayor, 463, 46005 Valencia, España

TELÉFONO (+34) 625 500 000

OBJETIVO

Auxiliar administrativo con más de 10 años de experiencia proporcionando asistencia a ejecutivos sénior de manera exhaustiva y hábil.

EXPERIENCIA

Especialista en comunicaciones Agencia de publicidad y marketing AdVibes Madrid, España Junio-2013 - Marzo-2017

-Redacción, revisión y corrección de materiales de comunicación corporativa y de marketing

-Desarrollo de AdVibes Magazine junto al equipo de contenido, llegando a una tirada de más de 5.000 ejemplares

-Reestructuración de la base de datos lingüística para mejorar la accesibilidad y la organización del equipo en general

EDUCACIÓN

Grado en Bellas Artes Universidad de Sevilla, España 2010

Matrículas de honor, nota media, logros especiales, tesis, etc.

COMPETENCIAS

Estrategias de negocio B2B

IDIOMAS

Francés

Nivel avanzado

                                                             ACTIVIDAD


REALIZAR SU PROPIA HOJA DE VIDA

EL INFORME

n informe es un escrito que tiene como fin comunicar y dar cuenta de una situación desde diferentes perspectivas, es decir, de algo sobre lo que se está realizando una investigación exhaustiva. Un informe puede ser solicitado en cualquier ámbito, ya sea en el laboral, el estudiantil, el universitario, el comercial, etc., pero para elaborarlos de manera adecuada es fundamental tener en cuenta algunos pasos:

1.    Un informe debe ser elaborado con un lenguaje claro, preciso, concreto y objetivo. Se debe evitar incluir apreciaciones personales haciendo uso de formas verbales como: creo, pienso, me gustaría, deseo, etc., las cuales deben ser sustituidas por otras como: se observa, se ha analizado, se procedió, etc.

2.    Hay que elegir el tipo de informe, estos pueden ser EXPOSITIVOS: es una secuencia de hechos narrados sin análisis e interpretaciones del autor, debe contener antecedentes que ayuden a comprender lo que se narra, por ejemplo la venta de productos en tiendas comerciales.

Si es  INTERPRETATIVO: se  analizan las situaciones para sacar conclusiones y poder dar las recomendaciones oportunas., por ejemplo realizar la evaluación sobre prácticas pedagógicas. O si es DEMOSTRATIVO: se plantea después de un estudio, se describen los pasos seguidos, las conclusiones obtenidas, también recibe el nombre de científico o técnico.

3.    Fijar  el objetivo, hazte estas preguntas: ¿Para quién es el informe?, ¿Cuál es el uso que le va a dar?, ¿Qué es lo que se quiere conocer?, ¿Qué conocimientos tiene del tema? Estas preguntas son importantes de hacerse antes de empezar a redactar el informe.

4.    Determina las fuentes de la información, los recursos humanos y los recursos materiales para extraer los datos. Una vez extraídos, analiza toda la información seleccionada, organízala y empieza a hacer comparaciones.

5.    Evalúa los datos y procede a verificar los mismos, consolida la información, organiza y elabora el informe escrito. Los buenos informes deben de decir cuál es la fuente de una determinada información, para ello debes anotar la fuente, lo puedes hacer añadiendo un número al lado del dato en cuestión y en el pie de página o en un anexo poner la fuente.

6.    La estructura del informe se divide en tres partes:

La introducción responde a las preguntas: ¿para qué? ¿Por qué? y ¿con qué?

El desarrollo presenta los procedimientos o metodología utilizada para recopilar la información, responde a la pregunta ¿cómo?

La conclusión es donde se presentan los resultados obtenidos, responde a la pregunta ¿qué se encontró? y ¿qué debe hacerse?

ACTIVIDAD

ELABORA UN INFORME SOBRE UNO DE LOS TEMAS QUE MÁS TE HAYAN LLAMADO LA ATENCIÓN EN LENGUA CASTELLANA O REDACCIÓN..

EL ACTA

Se denomina acta al documento que durante una reunión es escrito por una persona presente en la misma, y a través de la cual se registran los temas que han sido tratados, como así también las conclusiones o acuerdos que han resultado adoptados luego de dicha reunión.

El acta tiene como finalidad otorgarle una certificación de qué ha ocurrido durante la reunión, y de esta manera validar dicho encuentro.

Son variados los organismos u organizaciones que pueden realizar este tipo de reuniones en las cuales se elaborará un acta: desde asambleas en los parlamentos hasta una asociación de vecinos de una ciudad en particular de cualquier parte del mundo.

En general, las actas suelen ser archivadas en lo que se llama un libro de actas, que recoge las actas elaboradas a lo largo de un período de tiempo determinado, de manera cronológica, y el orden está dado por una enumeración de actas.

Existen algunos elementos en común que poseen todas las actas: por ejemplo, todas ofrecen una visión o estructura general de lo ocurrido en la reunión, quienes han sido los participantes o asistentes, el detalle de las diferentes cuestiones o temas planteados, cuáles han sido los debates, y las conclusiones de los mismos, determinando si tanto los convocantes como los convocados han llegado  a un acuerdo, o no, acerca de las cuestiones que han sido planteadas durante su celebración.

Para registrar lo que va ocurriendo durante la reunión, suele designarse a alguna persona que toma nota de aquellos datos que deben ser especificados en un acta.

En este sentido, la mayoría de las veces se designa a una persona que posea conocimientos sobre la redacción y la presentación de este tipo de documentos, que en general suele ser el secretario o secretaria de la comisión, sea cual sea el tipo de organismo u organización de la cual estemos hablando.

Una vez redactada el acta, todos los participantes en la reunión deben dar el visto bueno acerca de lo que el acta expresa, sobre todo teniendo en cuenta que se especifican cuáles han sido las conclusiones o los acuerdos .. Por eso, al finalizar la reunión, cada asistente y participante debe firmar el acta, dejando así constancia de su participación y de su conformidad respecto a lo que el acta expresa.

Por otra parte, cuando se realizan reuniones académicas, se hacían congresos, conferencias o simposio, los trabajos expuestos en dicha reunión suelen compilarse en documentos, denominados actas, que reúnen las ponencias que han realizado los expositores durante la celebración que la reunión.

LAS PARTES DE UN ACTA

Las partes de un acta de sesión son: título, introducción, texto, cierre del acta, firma de los que aprueban el acta y redacción del acta de sesión ordinaria.

1.-TÍTULO

El título del acta de una sesión permite localizarla con facilidad en el conjunto de las que se encuentran en el libro respectivo .Este título se escribe así: ACTA DE SESIÓN DEL 27 DE MAYO DE 2012, o también ACTA DE SESIÓN DEL  27.05.2012.Sin embargo, en los últimos años, muchas instituciones han optado por codificar sus actas como si fueran cualquier otro documento, en forma correlativa anual, con la indicación de la fecha en la que se llevan  a cabo. Por ejemplo: ACTA DE SESIÓN Nº 01- 012 DE FECHA 27.05.2012.En todos  los casos subrayado y con letras mayúsculas,

2. INTRODUCCIÓN

La introducción del acta es una fórmula de apertura que comprende: lugar, fecha y hora en la que se realiza la sesión; y los nombres y apellidos de los que asisten y de los que actúan de presidente y de secretario, si los que concurren son muchos sólo se hace una referencia general de ellos y se adjunta al acta el padrón respectivo, y en su caso, los comprobantes de haberse efectuado las publicaciones de convocatorias.

3. TEXTO

Las actas tradicionales hacen un relato minucioso de todo lo que acontece en la sesión; contienen todas las intervenciones de los asistentes, sin establecer ninguna distinción entre ellas. Este tipo de actas resultan  extensas y complicadas. Las nuevas disposiciones  legales acerca de la redacción de las  actas de sesiones consideran  que éstas deben contener  solamente la siguiente información; los asuntos tratados en la sesión, la forma y el resultado de las votaciones en cada caso y los acuerdos  adoptados. Además, cuando lo solicitaban ,deben contener las constancias que los presentes  desean  dejar sobre sus opiniones y /o votos emitidos en la sesión. Y nada más concreto,  preciso y breve. Libre de complicaciones.es por eso que ahora las actas se deben aprobar al término de las sesiones.

Por otro lado, los acuerdos que se adoptan en las sesiones se enumeran correlativamente, en forma anual, y se escriben como la parte resolutiva  de las resoluciones administrativas, con verbo en infinitivo o en forma imperativa, por ejemplo: Acuerdo Nº 01-2012:Conceder licencia sin goce de haber al señor…..o ACUERNO Nº 01 –2012: Concédase licencia sin goce de haber al señor…… Los acuerdos se escriben con letras mayúsculas y subrayadas, haciéndolos resaltar  del conjunto, para su rápida diferenciación y ubicación en el libro de actas. No hay que olvidar estos acuerdos luego se hacen conocer a los interesados pro medio de resoluciones administrativas, con las firmas del presidente y secretario.

4.-CIERRE DEL ACTA.

Es una fórmula hecha  que se usa por costumbre e indica que la sesión ha terminado. Señala la hora en la cual concluye este acto .He aquí un ejemplo: “No habiendo más asuntos que tratar y siendo las 10 p.m. se dio levantada la sesión.

5.-FIRMAS DE LOS QUE APRUEBAN EL ACTA

Según lo determinen las normas de cada institución, las actas una vez aprobadas deben ser firmadas por todos los asistentes. presidente y el secretario, o por una comisión elegida par tal fin.

5.-REDACCIÓN DEL ACTA DE SESIÓN ORDINARIA

Se conoce con el nombre de sesión ordinaria a aquéllas que se realiza, en forma obligatoria, en cada fecha o período fijado en las normas internas de cada institución, pudiendo ser cada semana, cada  15 días, cada mes, o  cada 6 meses .La sesión ordinaria toma en cuenta todas las estaciones o momentos de la sesión que se ha tratado en temas anteriores.

¿CÓMO REDACTAR UN ACTA?

3.1. Estructura

Un  acta es un tipo de documento muy utilizado en el mundo laboral, y es por eso, se debe conocer su relevancia, con lo cual es imprescindible conocer su estructura.

Por un lado, hay elementos de un acta de reunión que son obligatorios, como por ejemplo la identificación de la reunión, la consignación de los asistentes, un resumen de la sesión y del turno de palabras, de los acuerdos que se han realizado y de las votaciones y la fórmula final. Por otro lado, hay elementos que son optativos y, por lo tanto, no siempre aparecen en un acta. Algunos de estos elementos son: el orden del día, la referencia a temas pendientes y los anexos. Los puntos del orden del del día que aparece en el acta deberían ser muy similares a los del orden del día que se hubieran acordado previamente.

1. Identificación de la reunión

Nombre del organismo

Número de la sesión

Fecha

Hora

Lugar

2. Asistencia

Personas que asisten:

<NOMBRE Y APELLIDOS> (cargo)

Persones que no asisten:

<NOMBRE Y APELLIDOS> (cargo)

3. Fórmula

Orden del día (opcional)

4. Desarrollo de la sesión y resumen del turno de palabra

Fórmula: desarrollo de la sesión

Fórmula: turno de palabra

5. Deliberaciones, acuerdos y resumen de les votaciones

Acuerdos

Desacuerdos

Resumen de las votaciones

6. Fórmula final

El presidente da por acabada la reunión

7. Pie del acta

Debería figurar la siguiente fórmula: "Sin más asuntos que tratar, el presidente levanta la sesión a las x horas"

Cargo y firma del secretario o secretaria

Cargo y firma de la persona que ha presidido la reunión como visto bueno

8. Anexos (opcional)

3.2. Criterios generales de redacción y estilo

Encabezamiento o título

El encabezamiento hace referencia a los datos que identifican a los asistentes y organizadores de la reunión. Además, el encabezamiento permite una buena lectura del acta. Cuando se hace referencia al cargo de una persona, éste debe estar en minúscula, excepto cuando va seguido de un tratamiento protocolario, como explicaremos más adelante. En cuanto a los títulos y protocolo, es preferible utilizar el tratamiento señor/señora cuando no sabemos el tratamiento que se debe utilizar con alguien.

EJEMPLO DE ACTA

Llamada al orden

Se ha celebrado una reunión de [Nombre de la organización o del equipo] en [Ubicación] el [fecha].

Asistentes

Asistentes incluidos en [lista de nombres de los asistentes].

Miembros no asistentes

Miembros no asistentes incluidos en [lista de nombres].

Aprobación de las actas

[Para reemplazar cualquier texto de marcador de posición (por ejemplo, este), seleccione una línea o un párrafo y empiece a escribir. Para obtener los mejores resultados, no incluya espacios a la derecha ni a la izquierda de los caracteres de la selección.]

Informes

[¿Necesita agregar sus títulos o más texto? Es muy sencillo. Para aplicar fácilmente cualquiera de los formatos de texto de este documento, vaya a la galería Estilos en la ficha Inicio de la cinta de opciones.]

Asuntos pendientes

[Añada texto aquí.]

Nuevos asuntos

[Añada texto aquí.]

Anuncios

[Añada texto aquí.]

                       

Secretario                   Fecha de aprobación

                                                                 ACTIVIDAD

ELABORA UN ACTA SOBRE LA REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA EL 23 DE SEPTIEMBRE EN LA SEDE KENNEDY, CUYO OBJETIVO ERA ENTREGAR INFORMES SOBRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y DISCIPLINARIO DEL GRADO 9.5

ACTIVIDAD

1. Expresa a través de una idea principal  lo que sabes sobre los siguientes temas:

• La manipulación de los medios de comunicación.

• La problemática ambiental

• La  drogadicción

• El alcoholismo

2. Elabora tres preguntas sobre cada uno de los temas anteriores.

3. Explica por qué en un ensayo se deben hacer citas específicas de autores que conocen un tema especializado.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-.

4. Coloca comillas en los textos de un autor especializado.

En una ocasión , preguntado dónde había adquirido ese estilo natural de contar las cosas más terribles, García Márquez replicó: Es el estilo de mi abuela. Igualmente se refiere de su abuelo como la figura más importante de mi vida. El anciano murió cuando el escritor tenía ocho años y según García Márquez, nada importante ha vuelto a acontecerme.

              Tomado de George Mc. Murray, Gabriel García Márquez, Carlos Valencia Ed.Bogotá, 1978.

EL ENSAYO

El ensayo es un tipo de texto en prosa que explora, analiza, interpreta o evalúa un tema. Se considera un género literario comprendido dentro del género didáctico. Las características clásicas más representativas de un ensayo son: Es un escrito serio y fundamentado que sintetiza un tema significativo.

La principal característica de este tipo de texto consiste en la posibilidad de ir desarrollando un tema en particular pero con la opción de imprimir nuestra marca personal a lo largo del texto, es por ello que el ensayo es el vehículo recomendado para expresar ideas o una posición sin la rigidez que pide el ámbito científico.

CARACTERÍSTICAS DEL ENSAYO

v  La libertad temática es un aspecto fundamental

v  Podríamos denominar el “estilo amistoso” de la redacción.

v  Es posible incluir alguna referencia o cita en caso de que lo consideremos necesario.

v  El desarrollo de nuestros argumentos no se ciñe a una estructura preestablecida, a menos que el ensayo sea un pedido de una organización o algo por el estilo.

v  La extensión es libre.

v  Generalmente el ensayo tiene como meta el enfocarse en un gran público

Algunos de los géneros didácticos a los que se suele emparentar el ensayo son por ejemplo: El discurso, la disertación, los artículos de prensa, la miscelánea y la epístola.

CLASES DE ENSAYOS

Argumentativo – Donde se discute sobre una idea o concepto para demostrar su validez.

Expositivo – Es un texto en el que se busca demostrar o presentar un hecho, resultados, conclusiones o similares.

Crítico – Su objetivo es proponer una crítica a otro texto, idea o concepto, casi siempre buscando plantear una contrapropuesta a ese argumento para dar validez a su contenido.

En términos generales hay que aclarar que todos los tipos de ensayo engloban el mismo objetivo, es decir, exponer una idea con base en argumentos, investigaciones y perspectiva del autor, añadiendo según corresponda una crítica.

INTRODUCCIÓN

Se trata de la parte inicial del ensayo, en este apartado debemos concentrarnos en la presentación de cada uno de los temas y puntos que pensamos desarrollar en el ensayo. También es posible para el autor dar algunas pistas de las hipótesis o conclusiones que piensa plantear en el cuerpo del texto.

DESARROLLO

Este punto puede ser considerado como la parte gruesa del ensayo, aquí nos enfocaremos en presentar cada uno de los argumentos principales de nuestra obra, considerando eso sí que cada escritor cuenta con un modo distinto de ir desarrollando sus ideas, por lo que el estilo libre que hace tan llamativo el ensayo se encuentra a disposición de todos, especialmente en este apartado.

CONCLUSIÓN

Este punto de la estructura del ensayo se caracteriza por reunir cada una de las ideas principales que hemos venido nombrando a lo largo del ensayo, por lo que se trata de una condensación y reafirmación de las ideas o hipótesis planteadas en el cuerpo del texto.

Actualidad – El tema que se aborde en el ensayo debe responder a una cuestión actual, que cuente con un público dirigido previamente seleccionado o que pueda causar interés.

Objetivo – El ensayo no busca ahondar en todas las posibilidades de un tema, sino que se concentra en algún apartado.

Parafrasear – Es posible recurrir a este método de escritura siempre y cuando se cite a los autores

Carácter dialógico – Hay que mantenerlo para que el lector esté interesado en todo momento.

Subjetividad – El ensayo puede ser subjetivo.

Estructura – Un ensayo no tiene una estructura rígida, por ende, se puede ser flexible en este aspecto.

¿Cómo hacer un ensayo paso a paso?

Investigación previa – Antes de escribir hay que informarse sobre el tema que se va a abordar. Recurra a todas las fuentes que sean necesarias.

Evaluar la información – Verifique la calidad del contenido, sus autores, creadores, año de publicación, edición y quién publica.

Otros ensayos – Lea otros ensayos relacionados con su tema, esto puede ser una fuente de inspiración. Hay ejemplos científicos, profesionales, de internet o blogs que siempre serán de utilidad.

Lluvia de ideas – Es un buen primer paso para romper con el problema de la hoja en blanco. Intente empezar por escribir cualquier idea que venga a su mente y después vaya organizando el contenido hasta que identifique lo que en verdad quiere.

Elegir un argumento – El ensayo debe contar con un punto, argumento o idea central y tiene que ser muy clara para el lector.

Plan – Organice sus ideas en principales, secundarias y el contenido que estructura.

Desarrollo – Escriba el desarrollo de su ensayo de forma detallada. Es la parte central del texto.

Título e introducción – Siempre se sugiere que estos apartados se redacten al final, una vez se cuente con una idea clara de lo que se busca transmitir con el ensayo.

Conclusión – Es un apartado muy importante del texto y hay que revisarlo con detenimiento. Reúna a grandes rasgos el argumento central, aporte desde su mirada para ir cerrando con la propuesta argumental y termine por confirmar su postura al lector.

Revisiones – Si se revisa de forma inmediata es muy difícil ser imparcial o al menos tratar de serlo. Además, la lectura de otras personas conocidas ayudará a mejorar el contenido

EJEMPLO: La Eutanasia

Hablar sobre el derecho a la muerte es aún hoy un tema espinoso. Mucho de eso tiene que ver con concepciones de fe que hablan de castigo y culpa, y de la falta de autoridad que nosotros, como humanos, tenemos para decidir sobre la vida de los demás. Se compara la voluntad a morir dignamente a un asesinato asistido, y a “jugar a Dios”. Pero Dios, la fe, la doctrina y las escrituras sagradas ninguna de las religiones debería tener peso sobre decisiones que incumben solamente al ámbito de lo personal. A las creencias de cada quien y al derecho que cada persona tiene de decidir cómo quiere morir.

Si cada uno de nosotros tiene el albedrío para decidir qué tipo de vida quiere llevar, hay que preguntarse si no tenemos la misma autonomía de decisión para planear la manera en la que queremos morir, claro, en las circunstancias que así lo ameriten, como profundo dolor y sufrimiento a causa de una enfermedad.

La postura a favor de “asistir al paciente” si este desea poner fin a su vida puede resumirse en una única idea: la libertad. La libertad del paciente de poder tomar la decisión o no de detener su sufrimiento. Quienes están enfermos no sufren solos, sufre su familia con ellos, sus amigos, el espíritu de todos quienes lo rodean se entristece y lo único que todos quieren es que la persona consiga paz. Nadie quiere ver a un ser querido con dolor.

Quienes argumentos en contra afirman también que la vida debe ser preservada, a pesar de que las condiciones en que se encuentre la salud de la persona; pero, ¿qué tipo de vida es la de alguien postrado en una cama hace años conectado a miles de máquinas para mantener vivo un latido artificial?.

                                                                         ACTIVIDAD

1. ELABORA UN ENSAYO SOBRE UN TEMA DE LA ACTUALIDAD QUE TE LLAME LA ATENCIÓN.